La Escuela Oficial de Idiomas de Telde presenta la conferencia ‘Hazte entender’ en la ermita de San Pedro Mártir

Telde, a 10 de abril de 2024. La Escuela Oficial de Idiomas presentará, este jueves 11 de abril, la conferencia impartida por sus profesores Hazte entender. Los docentes del centro hablarán sobre el impacto cultural de los gestos, el aprendizaje del inglés y la enseñanza de otras lenguas en la ermita de San Pedro Mártir de Verona, donde tendrán lugar sus intervenciones, a partir de las 19.00 horas, con entrada libre hasta completar aforo.

 

Cabe destacar que la charla estará estructurada en cuatro espacios en los que los ponentes darán a conocer sus conocimientos en cada uno de los temas a tratar. Asimismo, en Hazte entender con Áurea la profesora hablará sobre la diferencia que existe entre muchos gestos que son considerados internacionales y que, en realidad, pueden tener significados muy distintos e incluso ofensivos para otras culturas, explorando así el impacto de los mismos en la comunicación intercultural.

 

Por su parte, en Julia: tu aliada para conquistar el inglés, la maestra animará a los asistentes a romper con las creencias limitantes para aprender la lengua y a descubrir el potencial de cada uno para dominarlo, teniendo en cuenta su importancia en el mundo actual. “Mi labor es ayudar a dar ese primer paso hacia la fluidez, sin olvidar que los canarios tienen una ventaja única debido a la influencia del inglés en el lenguaje local”, afirma.

 

La riqueza de la enseñanza de idiomas con Iván será un debate sobre las ventajas y las peculiaridades que aportan al proceso de aprendizaje tanto los profesores nativos como aquellos que no lo son. “Descubriremos como los buenos docentes de idiomas pueden surgir en cualquier lugar y como ambos pueden enriquecer la experiencia mientras se aprende”, puntualiza el ponente.

 

Para finalizar, Del aula al mundo con Mercedes planteará la duda de cuánto se puede aprender en un año y, además, encabezará la historia de un alumno que pasó de su primer curso de inglés a vivir y establecer su propio negocio en Inglaterra. “Una historia que muestra que con dedicación y la guía adecuada, las posibilidades son ilimitadas”, concluye la maestra.


90 alumnos se gradúan en Desarrollo Local tras las clausura de los seis PFAEs de Telde

Telde, a 7 de marzo de 2024. El salón de actos de Desarrollo Local acogió, durante la mañana de hoy jueves, la clausura de los seis PFAEs impartidos en Telde en los últimos 11 meses. La concejala del área, Nayra Navarro, el jefe de sección de los PFAEs del Servicio Canario de Empleo (SCE), Antonio Ojeda, y el técnico del SCE, Octavio Rodríguez, presidieron el encuentro e hicieron entrega de diplomas a los 90 alumnos graduados.

 

Durante el acto, un alumno representante y un responsable directivo o docente de cada PFAE dieron a conocer información sobre sus programas de formación y contaron su experiencia, acompañados por diapositivas e imágenes de los protagonistas durante los meses de trabajo. Asimismo, cabe destacar que la parte práctica ha supuesto un 75% de los planes impartidos.

 

En un ambiente cargado de emoción, los pupilos aseguraron que además de los conocimientos adquiridos, a través de los cuales esperan abrir puertas en el mundo laboral, se llevan, sobre todo, “un gran crecimiento personal” y la satisfacción de un buen trabajo en equipo, “con compañeros y compañeras que han pasado a ser una gran familia”.

 

Por su parte, Navarro quiso destacar la “imprescindible” labor que han llevado a cabo los alumnos trabajadores, durante todo este tiempo, en Telde. “Se han esforzado por aprender y por evolucionar, sacando la mejor versión de ellos mismos y poniéndola a disposición, muy generosamente, de nuestra ciudad”, explica la concejala. Además, quiso agradecer al personal docente “su compromiso, entrega y dedicación” y animó a los protagonistas a “volar, continuando este viaje con todo lo aprendido y poniendo en práctica las aptitudes y las actitudes que se llevan de esta aventura”.

 

PFAEs

Es importante resaltar que los 90 graduados están divididos en seis PFAEs diferentes -15 pupilos en cada uno-, formándose en distintas especialidades. Así, los alumnos del PFAE Faycanes han recibido conocimientos como guías medioambientales; los del PFAE Promociónate en el ámbito del turismo; los del PFAE Magneto en electricidad, con formación como instaladores en viviendas y edificios incluida; los del PFAE Welder en metalurgia, construcción y soldadura; y los del PFAE Oxígeno en limpieza, incluídas máquinas industriales.


El PFAE Telde te Cuida forma a 15 alumnos en el servicio de atención sociosanitaria a domicilio

Telde, a 1 de marzo de 2024. La Concejalía de Desarrollo Local, que dirige Nayra Navarro, impulsa el PFAE Telde te Cuida, en el que se forma a 15 alumnos en el servicio de atención sociosanitaria a domicilio.

La iniciativa se apoya en Cruz Roja Telde que, de la mano de su presidente Daniel Sánchez, prestará su experiencia y conocimientos a los pupilos que se beneficiarán de este proyecto.

Cruz Roja lleva a cabo numerosos programas de ayuda a ciudadanos en riesgo de exclusión social, tales como la ayuda en el pago de facturas, la cesta de la compra, uniformes y material escolar o el acompañamiento y atención en el domicilio a las personas mayores, entre otros.

Nayra Navarro declara que "el PFAE Telde te Cuida refleja el compromiso de la Concejalía de Desarrollo Local y del gobierno local tanto con la formación , como con el bienestar de nuestros mayores. El servicio de atención sociosanitaria a domicilio es una labor fundamental para el cuidado de las personas que han ayudado a construir todo lo bueno de la sociedad que hoy disfrutamos”.

“El propósito de este proyecto es brindar a los alumnos las herramientas y conocimientos que contribuyan a su desarrollo personal y profesional. Estamos seguros de que esta experiencia será enriquecedora tanto para ellos como para la comunidad que se beneficiará de su trabajo", añade la edil.


El alumnado del PFAE Oxígeno realiza una formación sobre la utilización de maquinaria de limpieza junto a profesionales del sector

Telde, a 9 de febrero de 2024.- El alumnado trabajador del PFAE Oxígeno, propuesto por la Concejalía de Desarrollo Local del Ayuntamiento de Telde, que lidera Nayra Navarro, ha comenzado una formación teórica-práctica sobre la utilización de maquinaria de limpieza, impartida por profesionales en el manejo y mantenimiento de este tipo de equipamientos y de productos específicos para los mismos. “Tanto los aprendices como los docentes están haciendo una labor excepcional y es importante poner en consideración el gran esfuerzo que llevan a cabo para superarse y ser mejores profesionales cada día”, puntualiza la edil del área.

 

Cabe destacar que, tal y como aseguran los responsables del programa, este tipo de instrucciones suponen “un valor añadido para favorecer la inserción laboral de los trabajadores y las trabajadoras, ya que el manejo de esta maquinaria ha revolucionado la forma de abordar las tareas de limpieza en entornos comerciales e industriales”. Además, hacen hincapié en la necesidad de adquirir estos conocimientos para garantizar la seguridad de los operarios que lleven el manejo.

 

Por otro lado, resaltan la importancia de una correcta capacitación del alumnado, “puesto que influye directamente en la eficiencia y la productividad de cualquier empresa”. “Saber utilizar este tipo de máquinas permite que el tiempo destinado a las tareas de limpieza se reduzca y, por tanto, se minimicen los costos operativos, sin olvidar la formación en su mantenimiento que evitará darle un mal uso a la herramienta”, agregan.


El alcalde de Telde acude a la inauguración de la tienda por San Valentín del Aula Enclave del IES Lomo La Herradura

Telde, a 8 de febrero de 2024.- El alcalde de Telde, Juan Antonio Peña, visitó el IES Lomo La Herradura y pasó la mañana con el alumnado de su Aula Enclave y su personal docente, entre ellos la profesora María Nieves Rodríguez, que guió al primer edil y le explicó el funcionamiento del centro. Durante la jornada, Peña asistió a la inauguración de la tienda creada por el equipo y que, en esta ocasión, celebra la temporada del amor por el Día de San Valentín, con artículos hechos a mano por ellos mismos, relacionados con la temática de los corazones y también de la amistad.

 

“Ha sido una mañana muy especial, donde no solo he podido comprobar de primera mano la calidad y el valor de los productos que elaboran con mucho trabajo y cariño, sino la grandeza de cada una de las capacidades diferentes de estos alumnos que se esfuerzan cada día para superarse y alcanzar su propósito en la vida”, explica el regidor. Asimismo, no dudó a la hora de proponer al equipo docente responsable del proyecto “llevar la tienda a otros espacios municipales, como puede ser el centro de mayores o el propio ayuntamiento, para que todo el mundo conozca la gran labor que desempeñan y tengan también la oportunidad de obtener sus artículos”.

 

Cabe destacar que la tienda EnClave -tal y como han llamado su marca- ha sido creada por los propios alumnos con “mucho esfuerzo, dedicación y en equipo”, asegura Rodríguez. En ella, cada uno tiene una función asignada y mientras unos dan vida a las obras de arte, otro etiquetan, empaquetan, llevan las cuentas o se encargan de las ventas online. Así, tienen cuatro colecciones diferentes a lo largo del curso: la navideña, la de San Valentín y la de primavera verano. “Ellos ponen sus propios precios y el dinero ganado con las ventas se utiliza, por un lado, para adquirir más material para poder continuar con la iniciativa o para hacer excursiones sin coste para las familias y, por otro, para comprar productos que posteriormente se llevan al banco de alimentos, ya que también trabajamos la solidaridad”, señala la profesora.

 

Además del paso por la tienda y por el huerto integrado en las instalaciones del instituto, Peña se reunió con otros alumnos y madres y padres del centro para contar su labor como alcalde, así como su trayectoria, motivando a los jóvenes a “perseguir sus sueños y a levantarse siempre que se caigan” porque, tal y como puntualizó el primer edil, “eso les llevará a donde tengan que estar y forjará su camino”. También respondió a multitud de preguntas sobre su trabajo o sobre la ciudad, que los jóvenes de diferentes cursos llevaron preparadas para la ocasión, y participó en un programa de radio en el que fue entrevistado por el alumnado.


El Liceo Francés Internacional visita Telde de la mano del alumnado del PFAE Promociónate

Telde, a 6 de febrero de 2024.- El colegio Liceo Francés Internacional de Gran Canaria ha visitado la ciudad bajo la acción formativa Descubre la historia de Telde, creada por el alumnado trabajador del PFAE Promociónate, impulsado por la Concejalía de Desarrollo Local, que lidera Nayra Navarro. Durante la actividad, los menores visitantes tuvieron que superar diferentes retos en distintos puntos del casco histórico de San Francisco y de San Juan, así como en la Oficina de Información Turística -en las Casas Consistoriales- y en el Museo León y Castillo. Así, las pruebas estaban contextualizadas en los recursos turísticos tanto naturales como culturales del municipio.

 

A través de la iniciativa, las alumnas del programa Promociónate se marcaron el objetivo de contribuir con la divulgación y la concienciación de los más pequeños sobre la importancia de la conservación de los recursos, mediante el juego. “Gracias nuevamente a nuestro alumnado trabajador y al personal docente del PFAE Promociónate por este tipo de actividades, que no solo hacen más rica Telde, sino que impulsa su nombre fuera de la ciudad, dando a conocer su gran riqueza cultural y los espacios únicos que la conforman, reforzando, además, el interés de los niños y niñas”, puntualiza Navarro.


El PFAE Digital de Telde pone a disposición de la ciudadanía un curso básico de formación sobre trámites administrativos electrónicos

Telde, a 6 de febrero de 2024.- El área de Desarrollo Local, que dirige Nayra Navarro, a través del alumnado del PFAE Digital, pone a disposición de la ciudadanía teldense un curso básico de formación sobre trámites administrativos, a través del cual los participantes aprenderán algunos conceptos relacionados con la Administración electrónica y los certificados digitales, que cada día están más incorporados en las administraciones públicas. Así, la actividad les proporcionará los recursos teóricos y prácticos necesarios para hacer determinados trámites sin salir de casa o con movilidad.

 

Cabe destacar que el programa tendrá una duración de diez horas y que habrá dos fechas disponibles. De esta manera, el primer grupo asistirá el martes 13 y el miércoles 14 de febrero, mientras el segundo lo hará el jueves 15 y el viernes 16, ambos en horario de 8.30 a 14 horas -con media hora de descanso- y con un número máximo de 15 integrantes por grupo. El curso estará compuesto de un 40% de exposición teórica y un 60% de ejercicios prácticos a realizar en el aula del mismo PFAE habilitada con los recursos necesarios para ello, ubicada en la segunda planta del edificio de Desarrollo Local -c/Juan Diego de la Fuente 40, en San Gregorio-.

 

En cuanto a la temática, la finalidad de la formación es que, cuando llegue a su fin, el alumnado sea capaz de utilizar los diferentes servicios públicos que se ofrecen de forma electrónica como puede ser en el Ayuntamiento de Telde, el Servicio Canario de Empleo -SCE-, la Tesorería de la Seguridad Social, el Servicio Canario de Salud -SCS- o el Servicio Público de Empleo Estatal -SEPE-. Además, comprender las ventajas y los riesgos del uso de internet.

 

Por otro lado, el alumnado trabajador del PFAE Digital explicará a los participantes en el curso cómo activar el DNI electrónico -DNIe-, así como la manera de cambiar el pin utilizando la huella digital y cómo actualizar los certificados digitales. También se centrarán en la explicación y en el uso práctico del acceso a recursos electrónicos personales en distintos organismo públicos, obteniendo certificados o presentando instancias.

 

“Esta formación es una oportunidad única para todas aquellas personas que quieran disponer de las herramientas necesarias para aprender a manejar la Administración electrónica que, poco a poco, está transformando los procesos en papel en electrónicos y está situando la comunicación online como medio preferente para la relación entre la ciudadanía y la administración pública”, explica Nayra Navarro. “Les animamos a que asistan y aprovechen la ocasión de adquirir todos estos conocimientos cada vez más necesarios en la sociedad en la que vivimos y, además, de manera gratuita”, concluye la edil.

 

Aquellas personas interesadas en participar pueden solicitar más información al respecto a través de la dirección de correo electrónico pfaedigital@telde.es o mediante el número de teléfono 660 390 959.


El equipo del PFAE Promociónate crea y presenta un plan estratégico para mejorar el fomento turístico en Telde

Telde, a 30 de enero de 2024.- El alumnado trabajador del PFAE Promociónate, dirigido por Almudena Cárdenes e impulsado por la Concejalía de Desarrollo Local -que lidera Nayra Navarro-, ha presentado este martes un plan estratégico para desarrollar la promoción del turismo en Telde. Así, en base a las conclusiones del estudio previo llevado a cabo en la ciudad, para conocer el estado del servicio turístico actual, el equipo ha establecido diferentes estrategias, que pondrán a disposición del Ayuntamiento, con el fin de que se utilicen “como punto de arranque para mejorar ciertas cuestiones”, explica la directora del proyecto. Al acto también asistieron el concejal de Turismo, Juan Martel, y la edil de Playas, María Calderín.

Entre las tácticas a llevar a cabo, el grupo -formado por 15 alumnas y alumnos- plantea tres aspectos principales en los que ya han trabajado y que han puesto en práctica en su día a día. En primer lugar, proponen la mejora de los puntos de información existentes en el municipio y la creación de nuevos para intensificar las relaciones y la comunicación con los turistas que llegan. En este sentido, han dado vida a dos que estaban incluido en el PFAE -uno en San Gregorio y otro en Melenara- y a la oficina de información turística de San Juan, en las Casas Consistoriales. Además, tras el trabajo de campo realizado, destacaron como otro punto estratégico El Bufadero en la playa de La Garita, donde, desde la semana pasada, se ha ubicado un nuevo espacio de atención a los visitantes.

Por otro lado, han presentado también el piloto de una página web exclusiva del área que han creado -pero que aún no está en funcionamiento- y que ofrecen como recurso al consistorio teldense para dar a conocer la ciudad y potenciar su oferta turística. Dicha web incluirá una propuesta de actividades para reforzar el fin del plan. Asimismo, han puesto a disposición del servicio la marca de creación propia Visit Telde y diferentes artículos de merchandising.

Cabe destacar que el plan -iniciado en abril de 2023- ha sido ejecutado por los alumnos y alumnas del PFAE, con el apoyo de las profesoras expertas en turismo. “Hay que hacer hincapié en la tarea tan importante de las docentes y el trabajo que han hecho para aportar toda la información necesaria al alumnado, demostrando que son especialistas en el ámbito; también en el trabajo del alumnado, que ha estado al pie del cañón, formándose, para sentirse seguro de sí mismo a la hora de transmitir todo lo aprendido a los usuarios”, puntualiza Cárdenes.

Por su parte, Nayra Navarro pone en valor “la magnífica labor que se ha llevado cabo desde el PFAE Promociónate” y agradece “el gran esfuerzo del equipo para establecer estrategias que mejoren el turismo en Telde, un fuerte de nuestra ciudad que debe ser cuidado, protegido e impulsado”. “Sin duda, recogeremos toda la información de este plan para ponerla en práctica y, así, prestar un mejor servicio en esta área, destinado a los visitantes que hacen más grande este municipio”, agrega la edil.

“Nuestro fin es aportar todo este material a las concejalías implicadas de Desarrollo Local y Turismo, ya que sería fantástico fusionarlo, hacer uso de él y que sirva para alcanzar un mejor servicio”, resalta la directora del PFAE, mientras afirma que “la otra finalidad es lograr que nuestro alumnado continúe trabajando ya que se les forma para la empleabilidad y, al finalizar el proyecto, obtendrán su certificado de profesionalidad”.


El alumnado del PFAE Promociónate protagoniza una ruta por la costa de Telde

Telde, a 18 de enero de 2024.- El alumnado trabajador del PFAE Promociónate de Telde, gestionado por la Concejalía de Desarrollo Local -que lidera Nayra Navarro- ha llevado a cabo una acción formativa de sinergia con los compañeros y compañeras del PFAE Infotur LPGC, pertenecientes al IMEF de la capital grancanaria. Durante la actividad, los alumnos y alumnas recorrieron parte de la costa teldense -desde la Playa de La Garita hasta la Playa de Melenara-, guiados por los estudiantes naturales de la ciudad, a través de una ruta en inglés diseñada y ejecutada por ellos mismos. En el recorrido, resaltaron y dieron a conocer puntos singulares como el Monumento a las Nadadoras, El Bufadero -lugar muy visitado por turismo nacional y extranjero-, la zona de residencia de la reconocida escritora Sanmao, Taliarte y el entramado de la cala de Melenara.

“Siempre es muy grato ver cómo los alumnos y alumnas de nuestros programas salen a la calle a poner en práctica lo aprendido durante meses; en este caso, además, poniendo en valor la costa de nuestra ciudad”, explica Nayra Navarro. “Desde el área de Desarrollo Local estamos muy orgullosos del trabajo diario del alumnado y de la implicación de los profesionales que cada día les enseñan y les ayudan a mejorar”, concluye. Por su parte, los responsables del programa de formación en el municipio aseguran que “la experiencia de esta relación entre ambos PFAEs ha sido extraordinaria y satisfactoria para el aprendizaje de diferentes aspectos sobre el certificado de profesionalidad relacionado con la promoción turística local e información al visitante”. Asimismo, cabe destacar que la acción ha sido visibilizada, a través de instagram y Linkedin, por los miembros del PFAE Infotur, dando a conocer el litoral Telde en sus redes sociales.


Nayra Navarro comienza una ronda de visitas por los distintos PFAEs de Telde

Telde, a 01 de diciembre de 2023.- La Concejala de Desarrollo Local, Nayra Navarro, ha comenzado una ronda de visitas por los centros y lugares de trabajo donde se desarrollan los distintos PFAEs -Proyectos de Formación en Alternancia con el Empleo- de Telde. Con una ruta marcada, que pasará por los espacios donde se imparten las distintas especialidades de la variedad de programas, la edil comenzó con una primera toma de contacto con el alumnado y profesorado de Magneto, Digital, Oxígeno y Promociónate. Para ello, acudió primero a los centros de los dos primeros y, después, al Polideportivo Paco Artiles, donde los alumnos de Oxígeno están llevando a cabo una limpieza de choque. Posteriormente, se acercó a las Casas Consistoriales, desde donde salieron los pupilos del último PFAE para encabezar una visita guiada por el casco histórico de San Francisco y de San Juan a un grupo de unos 100 mayores pertenecientes al C.E.P.A. Santa Lucía.

 

“La idea es acudir a todos los centros y a los lugares de trabajo en los que el alumnado cumple sus horas de formación para reunirnos tanto con ellos como con el equipo educativo y, además, conocer de primera mano el proyecto, de manera que nos trasladen cómo va todo, si están contentos con la programación, qué han aprendido e incluso si cambiarían o añadirían algún aspecto de cara a futuros PFAEs y a los meses que les quedan formándose”, explica la concejala. Asimismo, asegura que “nuestra principal intención es poner todo de nuestra parte para que la formación sea lo más completa posible y adaptada a sus necesidades ya que, al final, son ellos quienes lo viven en primera persona y los mejores que nos pueden orientar para mejorar”. Navarro hace hincapié en que los alumnos y alumnas “se mostraron muy contentos y contentas y con ganas de trabajar”. “Desde Desarrollo Local estamos muy orgullosos de estos proyectos y queremos enfocar nuestros recursos para que los y las teldenses tengan un futuro mejor. Por ello, seguimos apostando por la formación y por este tipo de programas, con la cercanía necesaria para trabajar de la mano y llegar más lejos”, concluye.