El libro que supone un importante recurso pedagógico para los profesionales del ámbito educativo, viene avalado por la práctica educativa. Pudiendo encontrar la experiencia llevada a cabo en las escuelas infantiles municipales de Telde a través de la aplicación de la citada teoría educativa y de la filosofía pedagógica Regio Emilia.

Tras la presentación de libro se celebró un debate sobre educación, organizado por el grupo Luz de Escuela donde el tema se basaba en la idea “Qué Escuela queremos”, donde participaron:

-Marino Alduán, decano de Magisterio de la ULPG.
-Carmen Hernández, concejala de Educación de Telde.
-Margarita Rojas, Coordinadora de Educación Infantil en la Dirección de Planeamiento e Innovación Pedagógica de la Consejería de Educación de Canarias.
-Vanessa Limpkin, experta en Comunicación Emocional Vanessa.

La edila del área municipal de educación, Carmen Hernández, planteó que la educación Infantil es mucho más que el sistema reglado, más que la educación institucionalizada desde los colegio y escuelas infantiles, una visión que emerge de la necesidad de “reactivar” las posibilidades educativas y socializadoras de la ciudad.

También coincidió con la escuela planteada por “Luz de Escuela”: una escuela abierta, positiva, innovadora e investigadora, ética. Una escuela donde los niños puedan ser considerados como seres únicos